Face à la révolution numérique

Les enfants doivent apprendre à s’autoréguler  Abonné

Publié le 28/01/2013
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Crédit photo : AFP

LES AUTEURS du rapport* intitulé « L’enfant et les écrans », ont voulu rendre compte, « de façon mesurée », des effets positifs et négatifs rencontrés lorsque les petits utilisent les différents supports informatiques.

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