Une expertise de l’Inserm sur la dyslexie - Une prise en charge précoce est efficace

Une expertise de l’Inserm sur la dyslexieUne prise en charge précoce est efficace

19.02.2007
L’Inserm publie* un bilan des connaissances scientifiques sur la dyslexie, la dysorthographie et la dyscalculie. Ce travail a pour objectif de mieux comprendre les troubles spécifiques des apprentissages scolaires et de mieux les prendre en charge. Pour Christian Bréchot, directeur de l’Inserm, cette expertise ne doit pas être interprétée autrement que comme une contribution au débat.
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C’EST LE RÉGIME social des indépendants (ancienne Canam) qui a sollicité l’Inserm pour la réalisation d’une expertise collective portant sur la dyslexie et autres troubles spécifiques des apprentissages scolaires. Pour répondre à cette demande, l’organisme a réuni un groupe de 11 experts en psychologie cognitive, psychologie cognitive du développement, neuropsychologie de l’enfant, pédiatrie, neurosciences,...

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