Être à l’écoute du patient mais surtout lui donner la parole

L’ÉDUCATION thérapeutique est probablement une réponse à la question de la mauvaise observance. Elle est aujourd’hui reconnue et inscrite dans la loi. Cependant, depuis plusieurs années déjà des programmes d’éducation thérapeutique sont développés et il ne semble pas que cela soit totalement satisfaisant. Sans que l’on sache vraiment pourquoi, des malades restent non observants alors que d’autres sont observants, c’est-à-dire se plient aux exigences du médecin. « On peut alors se demander si l’objectif de l’éducation thérapeutique est bien de rendre le malade observant ? Je pense que non : ce qu’il faut, c’est avoir un patient autonome et non pas obéissant tel que le médecin le souhaite et je ne suis pas sûr que tous les médecins soient prêts à ce changement… », explique le Pr Jean-Louis (…)